دانشآموزان ناظران افتخاری انتخابات میشوند
تاریخ انتشار: ۱۰ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۵۳۶۹۰
محمدحسین پورثانی اظهار کرد: دو جریان دانشآموزان رأی اولی و دانشآموزان غیر رأی اولی در آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفته است؛ در حوزه دانشآموزان رأی اولی، خود دانشآموز مورد توجه است و در حوزه دانشآموزان غیر رأی اولی، افراد وابسته به دانشآموزد مورد توجه قرار میگیرند.
وی افزود: یکی از پویشهای اجرا شده برای دانشآموزان غیر رأی اولی، بیان خواستههای خود در پویش ذوق حضور و در قالب مواردی از جمله دلنوشته یا پادکست از نمایندگان مجلس و اهدافی است که اگر به عنوان نماینده مجلس انتخاب میشدند، است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون پرورش و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تدوین کتابی از برنامههای بسیج دانشآموزی و تقدیم آن به نمایندگان مجلس تصریح کرد: در طرحی تحت عنوان پویش نشان آزادی نیز دانشآموزان در روز اخذ رأی تصاویری با انگشت جوهری خود برای ما ارسال خواهند کرد.
وی ادامه داد: نظارت افتخاری دانشآموزان در روز انتخابات به عنوان نماینده فرمانداران و نماینده هیئت نظارت در شعب اخذ رأی، از دیگر برنامههایی است که برای دانشآموزان در نظر گرفته شده است.
پورثانی با اشاره به روایت انتخابات توسط دانشآموزان خبرگزاری پانا گفت: جشن تکلیفهای سیاسی از جمله دیگر برنامههایی است که در سراسر کشور به اجرا در آمده است و شاخصترین آن، جشن ۱۲ هزار نفری برگزار شده در ورزشگاه آزادی بوده است.
معاون پرورش و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: زنگ مجلس نیز روز سهشنبه هفته جاری برای آشنایی دانشآموزان با مجلس شورای اسلامی و شئون مجلس از دیگر برنامههایی است که در راستای آماده کردن و آگاهیبخشی به دانشآموزان اجرایی شده است.
وی با اشاره به اینکه روز گذشته تشکلهای دانشآموزی به منظور مطالبهگری از مسئولان با وزیر آموزش و پرورش دیدار داشتند، افزود: برپایی ایستگاههای سلامت در حیاط مدارس از جمله دیگر برنامههای مد نظر به شمار میرود.
معاون پرورش و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری طرحهای بزرگی از جمله جت و طاووس خاطرنشان کرد: برگزاری چالش دعوت در برنامه شاد با بیش از چهار میلیون شرکت کننده در کانال مدرسه انقلاب توسط اتحادیه انجمنهایی اسلامی از اول بهمنماه آغاز شده است و همچنان ادامه دارد.
منبع: ایمنامنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: رای اولی ها انتخابات ۱۴۰۲ دیگر برنامه آموزش و پرورش دانش آموزان رأی اولی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۵۳۶۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت هنرستانهای فنی و حرفهای از اولویتهای جدی ما است
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفهای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.
محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستانهای فنی و حرفهای و رشتههای مهارتی شاید تا اندازهای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.
وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستانها و رشتههای مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزشهای فنی و حرفهای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان میدهد چرا که هنرستانهای فنی و حرفهای میتوانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.
محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت میتوانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستانهای فنی و حرفهای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشتههای مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستانهای فنی و حرفهای ما مشغول به تحصیل میباشند.
وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشتههای فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشتههای هنرستانی گامهای اساسی برداشته است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیریهای عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارتهای فنی و حرفهای قرار دهیم و آموزشهای پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.
محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستانها و رشتههای فنی و حرفهای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستانهای ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وامهای خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستانهای با رشتههای هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانهای نیز مؤثر باشید و با کنشگریهای مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.
کد خبر 6090359 علی قدمی